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eduplus自立学習塾プログラム

 

この５年間で子どもたちを取り巻く環境が大きく変化しました。　いまの小中学生は生まれたときからスマホやタブレットがあり、かなり身近なデジタルツールになっています。特にこの１年は、コロナ禍で学校休校時に行なったリモート授業やGIGAスクール構想で配布されたタブレットのこともあり、学校教育現場のデジタル化が急速に進んだ１年でもありました。この先を考えたときに、学習塾の指導現場でもICTツールを活用した指導スタイルの構築が必要になる日が間近に迫ってきている現状です。

様々な情報機関が発信するメッセージに、コロナが収束したころには学習塾現場は再び人材不足になると予想されています。弊社では、エデュプラスを活用した自立学習塾のご提案をさせていただいております。低コストで導入できるので損益分岐点を抑えた塾経営ができますので、ぜひご検討ください。

 

new小学生ワーク、newBASICといった教科書準拠の解説動画で、「要点のまとめ」から「問題演習」まで映像授業で学習することができます。これにより、先生1名で生徒10～15名以上指導することが可能になります。

 

毎日の学習範囲の指示出しや学習内容の確認など、管理者が自立学習の指導現場で必要な機能がエデュプラスには搭載されています。

<主な機能>※すべて無料

・学習スケジュール自動作成機能
・管理者別アカウント
・学習状況、履歴確認機能
・保護者専用画面　　などなど

 

名大SKYの直営校はエデュプラスを使った自立学習塾を運営しています。そこで実際に使っている運営ツールをご提供させていただきます。

＜主なツール＞

・販促チラシデータ
・時間割、授業料、スケジュール表などの素材

 

中学生の学習塾の運営は競合が多いため、集客に苦戦することが予想されます。名大SKYではエデュプラス以外にも小学生向けのプログラムを特別料金でご案内しています。学習塾と併用して開設されることをお勧めしています。※別途カルチャーキッズのご契約が必要です。

＜主な小学生プログラム＞

・マインクラフトを使ったプログラミング教室
・算数、国語、英語教室
・そろばん教室
・思考力養成教室

 

私はこれまで個別指導の指導現場に従事してきましたが、エデュプラスを使った塾を運営するにあたり、「いかにして生徒たちが上手くエデュプラスを使いこなせるか」ということを意識しました。

1人で複数名を指導するとなると、自分が教えていてはこのビジネスモデルは破綻してしまいます。いかにして生徒にエデュプラスを自主的に受講させるかがカギになると考えました。※詳細はインタビュー動画をご覧ください。

この授業形態のシステムで注意しないといけないのが、学習スケジュールの構築と徹底した学習管理の後に行う生徒とのコミュニケーションです。　ただエデュプラスを受講するだけとなると、生徒との関係が希薄になってしまうため授業終了後には「お帰りチェック」と命名した学習内容のチェックをしています。※下記写真参照

そこで、生徒一人と向き合うことで、個別指導だとアルバイト講師に任せていた部分を自分がしっかり把握することができ、お子様の詳しい学習状況を保護者の方々へお伝えできるようになりました。

毎日生徒が帰る前に１人３分間で進度チェックや理解度チェックを行いコミュニケーションをとっています。
生徒との対話の時間を設けることで塾長は全ての生徒の状況を把握できます。

教室内には座席を20席用意しており自分一人で指導を行っています。
eduplusの管理機能があるおかげで50名ほどの生徒管理を一人で行っています。

 

 

僕は中2の始めにこの塾に入りました。始めは、他に塾に入ったこともなく、気疲れしてしまう場面もよくありました。しかし、勉強していくたびに、どんどんわかるようになっていきました。これが楽しい。

僕の場合、観点が変わったこともありましたが、内申点は3点も上がりました。なぜ、ここまで上がることができたのか。僕はこうだと思います。ペースがそれぞれ。他の塾についてはよくわかりませんが、イメージとして大勢の人と一緒に同じものをやるものだと思っていました。しかし、人それぞれのペースでやることによって、個人のやり方にそってできる。これが最大のみそとなっていると思います。テストがうまくいかないという人や勉強法や計画的にやるのが苦手な人におすすめです。一緒に自分のクラスアップ目指してみましょう。

 

僕は今年の一学期期末テストで400点を取った。しかも、僕は学年末のテストで320点くらいだった。僕がその前の二学期期末テストで370点を取って、油断していたからだった。しかも英語をまったくというほど勉強しておらず、60点台という点数だった。おかげで春休みの復習がとんでもなく大変だった。

そして、今年の春に塾の体制が変わった。今までよりたくさん時間が取れるようになり、1年生までは1週間で5，6時間だった勉強時間が20時間くらいまで増えた。そして僕はしっかり勉強して、400点を取った。

 

先生1名：生徒12名で個別対応の自立学習塾を運営している。20年間クラス指導を行っていたが、自立指導に切り替えた経緯や成果についてお話を伺っています。

 

 

昨年4月に新規開校。先生1名：生徒4名の個別指導を櫻井塾長が自ら行っており、差別化した個別指導を運営。エデュプラスとの併用で効果的に指導ができている。

 

 

普段はクラス指導を行っているが、今年の夏期講習はエデュプラスを使って無学年の自立学習形式で実施。生徒ひとり一人のテーマに合わせて指導することができ成果を上げることができた。